正是初秋欲寒时，名师真知暖人心。金色的九月怡人性情，疫情过后，开学的日子别样美好。感叹时光飞逝，不知不觉间结束了年新教师岗前培训、班主任培训活动，他们带着满满的收获走进了美丽的校园。正式开展教学活动前，双桥的教研员、名师们又分学科为大家精心准备了一场经验分享盛宴，经验丰富的各学科教研员、名师、学科带头人不吝赐教，照亮了新教师的教学探索之路。
第一天英语学科
示范课
双桥区名师，英语名师工作室主持人，石洞子沟小学夏然老师为大家做了一节示范课。课堂上，老师巧妙地以书包为道具，创设情境，在教授知识的同时，引发学生的思考。同时，对学生的语音语调以及书写进行了细致地指导，给孩子们带来了一个知识丰富、趣味十足的英语课堂。夏然老师以“激发兴趣，灵动课堂”为题，就教师教什么、如何教，学生学什么、如何学与老师们进行了经验分享。她认为小学英语教师承担着一个重要的责任，希望各位教师能够做孩子英语学习路上的启明星，带给孩子一个快乐、丰富、灵动的英语课堂。如何备课
双桥区名师，名师工作室主持人，民族小学张征主任结合自身备课的经历，分享了教师应该如何备课，如何备好课。她认为，英语教师备课重点，应在‘想’而非‘写’！教师备课，应当花大量时间在思考、查资料，而不是花很多时间写详细的教案。具体从以下六个方面做了详细地讲解。1.什么是备课。2.备课的意义。3.备课时容易出现的问题。4.备课的步骤。5.备课的内容。备课的内容又分别从如何备教材、备学生、备教法以及备教学过程这四个方面阐述。备课，是教学的起点，是教育教学的首要环节，只有用课程标准的精神更新教学观念，指导备课流程，不断灵活创新，改革教案结构，面对全体学生优化教学方法，才能提高教学效果，促进学生发展。如何评课
双桥区名师，名师工作室主持人，汇水湾小学王又又主任做了经验分享。她认为在听课过程中最重要的就是对课堂的观察。观察学生的学习情况、教师的教学过程、课程目标的实施和课堂文化的体现。同时要在听课前要做充分的准备，做到“有备而听”，明确了解听课的性质和教学的主客体。评课通过直接评课法和利用观察表评课等方法对教学目标、教学内容、能力养成、师生关系等方面进行评价，帮助执教者总结经验，找出不足，并提出针对性的建议，确保执教者确有收获。同时，评课能让听课者受到启发，得到借鉴。教学反思能够帮助教师优化教学，更快速的成长。教学反思要记成功之举、败笔之处、教学机智、学生见解和再教设计。精彩点评
英语学科教研员王文静主任现身说法，讲述了自己的成长经历，再次激发了新教师们的热情。她充分肯定了英语名师工作室三位老师就如何讲课、备课、评课做出的分享。随后就如何上好常态课做了详细地讲解，她认为教学目标定位要准确，重难点突出，认真研读教材，教学环节层层递进，听说领先，读写跟上，还要